Para comprobar la mejora con las barajas.
¿Cómo se pasa?
» Se le entrega un ejemplar de la prueba 1.
» Ponen el nombre y cuando estén listos se les dice:
«Se trata de hacer tantas operaciones como puedas en un minuto.
Si te atascas salta a la siguiente , no te entretengas sólo cuentan los aciertos».
» Lápiz arriba …¡ya!
,se cronometra un minuto…alto…¡ya!.
A continuación se hace lo mismo con las restas , con las multis y con las divisiones.
Sólo se contabilizan los aciertos y se anotan en su casilla.
Cada dos semanas se pueden pasar las pruebas 2 y 3 para observar el avance. Están todas en el mismo archivo.
A los 3 meses de comenzar a usar las barajas se les vuelve a pasar de nuevo la prueba 1 y comparamos.

Para aprender y memorizar las tablas de forma eficaz y divertida